七月蝉鸣渐盛，2024级园艺1班实践小队走进中国美术馆，开展了一堂沉浸式的社会实践课。同学们带着对传统文化的好奇与探究欲，在水墨、竹刻与书法的世界里，触摸匠心温度，感悟文化传承的力量。

以实践为笔，解读东方美学密码

作为红桃视频 暑期社会实践的重要内容，此次参观并非单纯的艺术欣赏，而是一场带着任务的“文化调研”。小队成员提前查阅资料，列出观察重点：中韩水墨的美学差异如何体现？竹刻技艺与植物纹理有何关联？书法中的 “章法” 能否为园艺布局带来启发？

在二层中韩水墨展厅，同学们化身“文化观察员”。一名同学指着一幅中国山水画说：“你看这留白，像极了园林设计里的‘借景’，不着一笔却让人联想到云雾深处的意境。”韩国画家笔下的芦苇、水鸟则让大家驻足讨论：“这种对日常景物的细腻刻画，和我们观察植物生长习性的思路很像，都需要耐心与专注。”大家边看边记，在笔记本上勾勒作品细节，标注自己的感悟。

用脚步丈量，触摸千年匠心温度

三层竹刻展区成了实践小队的“互动课堂”。同学们轻触竹面上的《兰亭集序》刻痕，感受刀笔在竹脉间游走的韵律。“竹子的纤维纹理和我们学的植物茎秆结构相通，匠人肯定研究过它的质地，才能刻得这么流畅。”小队成员田皓元结合专业知识分析道。从山水小景的深浅刀痕里，大家读出了“慢工出细活”的道理：“就像培育幼苗，急不得，得一点点打磨，才能让作品有生命力。”

四层书法展前，同学们被一卷千字长文震撼。“没有一处涂改，笔力始终稳健，这得练多少年？”有人轻声感叹。听讲解员说 “一笔失误便要从头再来”时，大家忽然联想到实验室的操作：“配培养基时多一滴试剂就可能失败，和书法创作一样，都需要严谨到极致的态度。” 大家围着不同书体讨论：楷书的端正如实验数据的精准，行书的飘逸似田间观察的灵动，隶书的古拙像传统农法的厚重。

携感悟前行，让实践之花结出硕果

夕阳为美术馆镀上金边时，同学们的笔记本已写满大半。“原来‘匠心不只是手艺，更是对待事物的态度。”小队队长总结道，“水墨的留白教会我们留有余地，竹刻的耐心启示我们循序渐进，书法的严谨提醒我们精益求精 —— 这些都能用到园艺实践中。”

此次实践并非终点。实践小队将汇总感悟集，在班内开展小型分享会，让更多同学明白，文化传承与专业实践从未割裂，当笔墨的韵味遇上园艺的巧思，便能在青春的成长里，种下对“美”与“坚守”的永恒追求。